REDES INFORMATICAS

 Una red informática de ordenadores es un conjunto de ordenadores conectados entre si para compartir recursos e intercambiar información.

   ¿Qué nos permite una red informática de ordenadores? : utilizar una única conexión a internet, compartir impresora y otros periféricos, enviar y recibir mensajes y pasar archivos a otros ordenadores sin necesidad de un lápiz de memoria, cd u otro elemento. Incluso podemos ejecutar programas instalados en otros ordenadores. 

Redes Internas Y Externas

Redes Internas Y Externas

Redes Internas es una red de ordenadores suelen estar formadas por un grupo de ordenadores, pero también puede incluir impresoras o dispositivos de almacenamiento de datos como unidades de disco duro.

Las redes internas o “Intranet” están diseñadas para permitir que solo usuarios con los privilegios y contraseñas adecuados puedan acceder.

En las redes internas los servidores web se instalan en la red, la tecnología de navegador es la usada para acceder a la información.

Redes Externas: Son las conexiones que unen las LAN con recursos externos, como otra LAN o una base de datos remota, se denominan puentes, reencaminadores y pasarelas (gateways). Un puente crea una LAN extendida transmitiendo información entre dos o más LAN. 

Las redes externas hacen referencia a servicios localizados en la red interna con acceso seguro a empresas o usuarios externos mediante contraseñas identificaciones etc.

Por lo tanto, una red externa es la extensión de dos o más estrategias de red interna, con una interacción segura entre empresas participantes y sus respectivas redes internas.

Grace Gómez C

arroyavecarlos-redes.blogspot.com/.../que-son-redes-internas-y-externas-..

software y hardware

Hardware es todo lo que puedes tocar es decir todos los compoentes fisicos de la computadora, por ejemplo el mouse, el monitor, el cpu, el teclado , la impresora, memorias usb etc. 

Software es todo lo que no es fisico que no puedes tocar por ejemplo el sistema operativo como windows, programas como microsoft office, los antivirus, el messenger es decir sofware son todos los programas de compitacion que una vez instalados en la computadora solo se manejan virtualmente es decir no puedes tocarlos no existen fisicamente solo virtualmente. 

tupcmaestra.galeon.com/

MULTIMEDIA E HIPERMEDIA

son términos que van relacionados ya que se refieren a los distintos medios por los cuales podemos expresarnos, ya sea mediante un texto, vídeos, etc. o interactuar con otras personas mediante la tecnología, pues transmitimos información.

Hipermedia.- nos permite interactuar de una manera mas sencilla y amigable.

Multimedia.- posibilita nuestra creatividad.

www.hipertexto.info/documentos/hipermedia.htm

Grace Gómez C

Ventajas y Desventajas de las Tic

Algunas ventajas de las Tic son: 

-Acceso fácil a cualquiera clase de información 
-Interactividad 
-Rápido procesamiento de datos 
-Canales de comunicación 
-Capacidad de almacenamiento 
-Automatización de tareas 
-Comunicación a larga distancia 
-Entretenimiento y diversión. 

Desventajas: 

-Adicción a redes sociales 
-No toda la sociedad puede obtenerlas 
-Implican mucho gasto de luz 
-Falta de conocimiento para usarlos 
-La información brindada aveces no es verídica. 

             Plataformas Virtuales de Aprendizaje

En wikipedia se define como “un sistema de software diseñado para facilitar a profesores la gestión de cursos virtuales para sus estudiantes, especialmente ayudándolos en la administración y desarrollo del curso. El sistema puede seguir a menudo el progreso de los participantes, puede ser controlado por los profesores y los mismos estudiantes. 

Como podemos observar existen muchos tipos de plataformas educativas. Lo importante es saber seleccionarla en función a nuestras necesidades y de la organización que tengamos pensado para el proceso formativo. Perno debemos de olvidar que las plataformas educativas deben de tener unas aplicaciones mínimas.

Según Sebastián Díaz (2009), las plataformas deben poseer unas aplicaciones mínimas, que se pueden agrupar en:                                                                                                           *Herramientas de gestión de contenidos, que permiten al profesor poner a disposición del alumno información en forma de archivos 

(que pueden tener distintos formatos: pdf, xls, doc, txt, html…) organizados a través de distintos directorios y carpetas.           *Herramientas de comunicación y colaboración, como foros de debate 

e intercambio de información, salas de chat, mensajería interna del curso con posibilidad de enviar mensajes individuales y/o grupales.

*Herramientas de seguimiento y evaluación, como cuestionarios editables por el profesor para evaluación del alumno y de autoevaluación para los mismos, tareas, informes de la actividad de cada alumno, plantillas de calificación…

*Herramientas de administración y asignación de permisos. Se hace generalmente mediante autentificación con nombre de usuario y contraseña para usuarios registrados.

*Herramientas complementarias, como portafolio, bloc de notas, sistemas de búsquedas de contenidos del curso, foros

NIVELES DE INTEGRACIÓN Y FORMAS BÁSICAS DE USO

"El rol del docente ante las nuevas tecnologías, es cada vez mas importante. Se deben de asegurar que los estudiantes tengan una alfabetización digital, aplicando diversas metodologías en función de los recursos disponibles".

          sus niveles son:

• alfabetización en TIC, y su uso como instrumento de productividad, esto es aprender sobre las tic.
• aplicación de las TIC en cada asignatura, es aprender de las tic.
• uso de las TIC como instrumento cognitivo, donde halla integración y colaboración grupal, es aprender con las tic. 

          Formas básicas de uso:

Alfabetización digital que en los centros se suele realizar en el aula informática. En las aulas informáticas algunos profesores llevan a los estudiantes para realizar actividades didácticas. Cuando las TIC se utilizan en el ámbito de una clase. Cuando las TIC se utilizan como complemento de las clases presenciales (o como espacio virtual para el aprendizaje, como pasa en los cursos online) podemos considerar que entramos en el ámbito del aprendizaje distribuido, planteamiento de la educación centrado en el estudiante que, con la ayuda de las TIC posibilita el desarrollo de actividades e interacción tanto en tiempo real como asíncronas.